Pendekatan STEM Berbasis Ekologi Pedagogik sebagai Upaya Meningkatkan Literasi Lingkungan di Pendidikan Dasar
oleh. Asep Eka Nugraha Literasi lingkungan menjadi aspek penting dalam pendidikan dasar untuk membentuk generasi yang peduli terhadap keberlanjutan ekosistem. Pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) yang dikombinasikan dengan prinsip ekologi pedagogik menawarkan cara baru dalam menanamkan pemahaman lingkungan pada siswa sejak dini. Artikel ini membahas konsep, manfaat, dan implementasi pendekatan STEM berbasis ekologi pedagogik di sekolah dasar. Dengan metode pembelajaran yang kontekstual dan relevan, siswa dapat memahami isu-isu lingkungan secara praktis dan aplikatif, mendorong tumbuhnya kesadaran serta keterampilan dalam menjaga lingkungan sekitar. Pendahuluan Meningkatnya masalah lingkungan, seperti polusi dan perubahan iklim, menuntut adanya kesadaran dan literasi lingkungan yang lebih baik pada masyarakat. Pendidikan dasar merupakan fondasi penting dalam membangun kesadaran ini sejak dini, dengan menanamkan nilai-nilai peduli lingkungan dan pengetahuan...